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有描写儿童生活的古诗词

作者:哨遍 日期:2018-07-10 21:02 浏览: 感言:0

  儿童,代表着天真烂漫,代表着洁白无暇,代表着我们遥不可及的梦。终于有一天,我们老了,头发白了,连背影也变得佝偻了。任何事情都变得平淡如水,也没有什么事情可以引起我们的激情。到了那时候,当我们看到了飞入菜花的黄蝶,又会作何感想呢。下面是诗网小编整理的《有描写儿童生活的古诗》,欢迎阅读。

  有描写儿童生活的古诗词【第一首】:《南陵别儿童入京》

  白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥。

  呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。

  高歌取醉欲自慰,起舞落日争光辉。

  游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。

  会稽愚妇轻买臣,余亦辞家西入秦。 (诗词网 Www.shici.Com.cn)

  仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

  此诗为唐代李白所作,其中描写儿童生活的经典诗句为:“呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。”意思是:喊着童仆给我炖黄鸡斟上白酒,孩子们嬉笑吵闹牵扯我的布衣。

  此句表现出作者的欢愉兴奋之情。前四句描写一派丰收景象,表达作者的兴奋之感,同时又有欢庆奉诏旨之意。通过典型的场景将自己的喜悦描写的活灵活现,进一步突出自己的内心世界。

  有描写儿童生活的古诗词【第二首】:《回乡偶书二首·其一》

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(鬓毛衰 一作:鬓毛催)

  儿童相见不相识,笑问客从何处来。

  此诗为唐代贺知章所作,其中描写儿童生活的经典诗句为:“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”意思是:儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀? 

  此句写出了一个在外游子回归故乡的所见所闻,表达出作者的无奈之感。泱泱数十载,如今我已回到故乡,我还记得故乡的样子,可故乡还记得我吗?儿童的笑问,在我看来,使我感觉到我不像个归人,倒像个过客。

  有描写儿童生活的古诗词【第三首】:《宿新市徐公店》

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  此诗为宋代杨万里所作,其中描写儿童生活的经典诗句为:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”意思是:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

  此句描写了农村的早春风光,将景物和人物一起描写,突出万物的生命力,动静相兼,同时写出了儿童的顽皮和天真单纯。“急走”与“追”相结合,反映了儿童们的天真活泼。读来引人向往。

  有描写儿童生活的古诗词【第四首】:《村居》

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  此诗为清代高鼎所作,其中描写儿童生活的经典诗句为:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”意思是:村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

  此句写出了农村小儿玩耍的场景。生动的描写了春日之下的大自然和农村的生活场景。采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。体现出诗人对于春天到来的喜悦和赞美。

  有描写儿童生活的古诗词【第五首】:《夜书所见》

  萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

  知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

  此诗为宋代叶绍翁所作,其中描写儿童生活的经典诗句为:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”意思是:家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

  此句表现了作者家乡的美好,同时体现了对于家乡的怀念和思念。借秋叶飘飞,寒风阵阵,秋风拂面烘托自己孤独在外,独自一人的凄凉之感。后二句是作者的想象,表达家乡的美好。

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